ENLACES:

Curso de AulaFacil sobre Investigación

Guías de investigación para la ESO del IES Cañada de las Eras

Guía para investigar esdelibro.es

Investigaciones de Eroski Consumer

Infografías de Eroski Consumer

Currículo de la materia

Cómo editar un documento Word o PowerPoint sin tener instalado Office

ACTIVIDADES:

Investigar y difundir. El proyecto Ingenio y Técnica

Artículo en Andelma sobre el proyecto Ingenio y Técnica

El proyecto TecnoReporteros y la Máquina del Tiempo

La Historia de Cieza. Con el artículo: "Preguntas sobre la historia de Cieza" del profesor Francisco Javier Salmerón

Estructura de las presentaciones

¿Cómo poner la bibliografía?

La Automática, leyendas y mitos españoles, historia de la tecnología ¿Inventamos en España? Con el artículo: "Del Fuego de los Dioses" del profesor Pascual Santos

El futuro de la Humanidad. Nuestro sistema solar, profecías, medio ambiente ¿Investigación espacial? Con el artículo de la investigadora Manuela Caballero

La provocación en el arte. Arte moderno ¿Se investiga en el arte? Con el artículo: "La provocación en el arte" del profesor Pascual Giménez

Cultura popular. Etnografía. Antropología. Con el artículo: "La gachamiga dura" del profesor Francisco Manuel Villalba

El lobo murciano ¿Existió? Archivos locales. Investigación biológica y botánica. Con el artículo: "Canis Lupus Deitanus" de la investigadora Manuela Caballero

Ejercicio de transcripción lobos actas municipales página 1

Ejercicio de transcripción lobos actas municipales página 2

Patrimonio material e inmaterial. Patrimonio local. Patrimonio cultural, artístico y tecnológico. BIC. La casa del Piñón en La Unión

El primer cajero automático. Inventores ciezanos. Patrimonio tecnológico. Con el artículo: "Un autómata de principios de siglo" del profesor Pascual Santos

El cine. FX ¿Se investiga en el cine? Con película comentada por el profesor Antonio Moreno

 


 © Pascual Santos López


Iniciación a la Investigación de 1º, 2º y 3º ESO

La investigación, como actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la resolución de problemas de carácter científico, supone un estímulo continuo de desarrollo social y personal que favorece el crecimiento del conocimiento en los diversos ámbitos del saber y contribuye a la mejora progresiva de la calidad de vida de las personas.

Se trabajará con el alumno de forma muy práctica favoreciendo el aprendizaje de los métodos de búsqueda bibliográfica, hemerográfica, documental, de campo, así como el correcto uso y búsqueda de información en la Web, diseñando distintas estrategias que permitan la defensa pública y oral de la tarea resultante.

A la izquierda tenéis enlaces a cursos y guías de investigación con actividades, recursos y las unidades didácticas de la materia y abajo más recursos.

Placa del autocajero

Recursos para investigar:

 Isaac Peral. Inventor, marino e ingeniero

Mujeres inventoras en Murcia, de Manuela Caballero

Antonio Molina Cano. Inventor de turbinas hidráulicas

El niño africano que construía molinos de viento

El anfiteatro romano de Cartagena

El embarcadero del Hornillo en Águilas

El efecto nocebo

Recursos para trabajar por proyectos: